Wyniki Badań Ocen Okresowych Kobiet i Mężczyzn - słowa kluczowe
Wyniki Badań Ocen Okresowych Kobiet i Mężczyzn - słowa kluczowe The Wall Street Journal, autor: Ryan Huddle

Wiek XX przyniósł człowiekowi lądowanie na Księżycu i internet oraz ocenę okresową.

REKLAMA
Europę pochłania debata na temat uchodźców z krajów Bliskiego Wschodu. W Stanach Zjednoczonych od wielu dekad trwa restrykcyjna polityka emigracyjna oraz wizowa. Tymczasem w firmach widać i słychać coraz więcej niż jeden język komunikacji. Polityka różnorodności jest stałym elementem strategii personalnej i szkoleń pracowników wielu renomowanych firm na świecie.
Różnorodność dotyczy wielu cech, jedną nich jest element płci: kobieta i mężczyzna w miejscu pracy.
Stanford University, Clayman Institute for Gender Research, przeprowadził badania organizacji pod kątem oceny okresowej kobiet i mężczyzn w miejscu pracy.
Wynika z nich, że w ramach propagowania idei zarządzania różnorodnością w organizacjach należy zacząć od feedbacku, czyli informacji zwrotnej oraz szkoleń na temat stereotypów postrzegania kobiety i mężczyzny.
Stereotypy kształtują naszą percepcję kompetencji. Postrzegamy kobiety jako istoty na wyższym poziomie rozwoju emocjonalnego, a same kobiety mają tendencje do wymagania od siebie więcej. Spektrum różnic i ich zbieżność oraz zgodność w różnych przypadkach była szokująca.
Caroline Simard, zarządzająca Clayman Institute, komentuje wyniki badań.
Z prowadzonych badań wynika, że przełożeni bez względu na płeć - zarówno kobieta szefowa, jak i mężczyzna szef - mają podobne oczekiwania wobec kobiet i mężczyzn oraz tendencję do mniej pozytywnej oceny kobiety, a jej efektów poszukują w pracy zespołowej, a nie indywidualnej, która często kojarzy się z rywalizacją, asertywnością – cechami przypisywanymi mężczyznom.
Badanie wskazuje, jak bardzo utkwione są w naszej podświadomości ukryte przekonania o „kobiecych możliwościach oraz męskich cechach”, co przekłada się na podejmowanie decyzji w środowisku pracy.
Przełożeni, bez względu na płeć, wykazują się podobnym podejściem do kobiety i mężczyzny, co wykazała analiza języka oceny okresowej analizowanej w ramach przedmiotowego badania.
Badania są kontynuowane i prowadzone pogłębione analizy.
Zespół naukowców ze Standforda przeanalizował język, jakim oceniający i oceniające posługują się w ramach oceny okresowej (performance review). Kobiety otrzymywały ponad dwuipółkrotnie częściej feedback dotyczący ich stylu komunikowania się, gdzie wskazywano na oschłość lub zdystansowanie.
W ocenie i rekomendacjach działań rozwojowych kobiet przejawiają się takie opisy, jak „wspierająca” (supportive), „współpracująca” (collaborative), „pomocna” (helpful).
W odniesieniu do mężczyzn i ich ocen okazało się, że otrzymywali oni dwukrotnie więcej ocen związanych ze słowami takimi, jak asertywność, niezależność i pewność siebie. Rekomendacje działań rozwojowych oraz ocena mężczyzn związana była z trzykrotnie większą liczbą wyrażeń i słów związanych z przełożeniem rezultatów ich pracy na wyniki firmy oraz dwukrotnie częściej odwoływały się do ekspertyzy technicznej.
W ocenie oraz rekomendacjach działań rozwojowych mężczyzn przejawiają się takie opisy, jak: „innowacyjny” (innovate), „napędzający” (drive), „transformować” (transform), „rozwiązywać” (tackle).
Inne wyniki badań prowadzonych przez Clayman Institute for Gender Uniwersytetu w Stanfordzie, wskazały, że w przypadku podejmowania decyzji o promocji dwóch osób na stanowisko top performera pojawiają się słowa kluczowe - wyniki indywidualne oraz inicjatywa.
Kobiety koncentrują dużo więcej czasu na monitoring tego, jak są postrzegane jednak
"Zbyt dużo koncentracji nad budową wizerunku oraz tego, jak jesteśmy postrzegane, jest to bezproduktywne".
Prof. Hermina Ibarra, INSEAD.