MNiSW odpowiada humanistom. Nakłady na naukę rosną, granty są konieczne, zmienią się zasady oceny jednostek naukowych

Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego w odpowiedzi odnosi się również m. in. do zmiany zasad finansowania uczelni w związku z niżem demograficznym czy zasadami zatrudniania młodych naukowców na uczelniach.

2 proc. PKB na naukę dopiero po 2020 roku Resort przypomina, że w 2015 roku budżet szkolnictwa wyższego jest o 6 proc. wyższy niż w 2014 roku. Ma to być efektem realizacji w latach 2013-2015 trzyletniego programu zwiększania środków na wynagrodzenia pracowników uczelni. Łącznie na ten cel w ciągu 3 lat nakłady wzrosły o prawie 6 mld zł.

MNiSW wskazuje, że w 2015 roku nakłady na naukę wzrosły o 10 proc. w stosunku do roku poprzedniego. Nie ma jednak możliwości ich zwiększenia co najmniej o kwotę 800 mln zł w trakcie roku budżetowego – czego domaga się KKHP. Resort przypomina, że zgodnie z expose premier Ewy Kopacz łączne publiczne i prywatne nakłady na naukę powinny wzrosnąć z dzisiejszego poziomu niecałego 1 proc. PKB do 2 proc. po 2020 roku.

Niż demograficzny nie wpływa na finansowanie uczelni MNiSW informuje, że łączna wielkość dotacji dla szkół wyższych nie jest uzależniona od liczby studentów. Ponadto jest ona co roku waloryzowana o wskaźnik inflacji. W opinii resortu oznacza to, że zmieniająca się łączna liczba studiujących nie ma wpływu na wysokość nakładów państwa na szkolnictwo wyższe.

Jednak liczba studentów ma znaczenie w podziale dotacji pomiędzy poszczególne uczelnie, ale tylko jako jeden z elementów algorytmu określającego wysokość dotacji dla poszczególnych instytucji.

Granty mobilizują do rozwoju Humaniści proponują, aby podział publicznych pieniędzy na naukę odbywał się na zasadzie 80 proc. finansowania stabilnego (dotacji) oraz 20 proc. grantowego (przyznawanego w formie konkursów). Jednak resort stoi na stanowisku, że utrzymanie konkursów jest niezbędnym elementem systemu, gdyż zwiększa aktywność badawczą naukowców.

Będą zmiany w ocenie jednostek naukowych Aktualnie Komitet Ewaluacji Jednostek Naukowych pracuje nad nowymi zasadami oceny parametrycznej jednostek naukowych, aby lepiej uwzględnić m. in. specyfikę humanistyki. Dotyczą one przede wszystkim wprowadzenia nowych zasad punktacji, doprecyzowania definicji, wprowadzenia kategorii wybitnych oraz różnicowania punktacji za monografie – czyli pracę naukową omawiającą jakieś zagadnienie w sposób wyczerpujący. KEJN chce wprowadzić tego typu zmiany w odniesieniu do języków kongresowych oraz języka polskiego.

MNiSW dostrzega problemy w polityce kadrowej na uczelniach Resort dostrzega kłopoty, jakie panują na polskich szkołach wyższych, szczególnie w odniesieniu do młodych naukowców. Dlatego rozpoczęto prace nad pakietem działań promujących Europejską Kartę Naukowca i Kodeks postępowania przy rekrutacji pracowników naukowych. W Polsce podpisało ją kilkanaście instytucji.

MNiSW przypomina, że niektóre postulaty humanistów zostały w tym aspekcie spełnione, takie jak np. możliwość zatrudnienia na stanowisku asystenta. Ponadto ustawa o szkolnictwie wyższym wprowadziła obowiązek przeprowadzania oceny wykonywania obowiązków pracowniczych. Podlegają jej co dwa lata osoby z tytułem magistra, stopniem dr lub dr hab., a co cztery lata osoby mianowane z tytułem profesora. Podstawową kwestią jest wdrażanie tych rozwiązań przez same uczelnie.

Jednocześnie resort nie zgadza się z propozycjami humanistów dotyczącymi przeprowadzania konkursów dla kandydatów, którzy ubiegają się o zatrudnienie na uczelniach.

Całą odpowiedź Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego na postulaty Komitetu Kryzysowego Humanistyki Polskiej można przeczytać tutaj.