Informatycy za chwilę będą musieli zmienić specjalizację. Zawody przyszłości wkraczają na rynek

Najczęściej wymienianym zawodem IT, który jeszcze nie istnieje jest… nauczyciel maszyn. Sztuczna inteligencja to dziś nie tylko wytwór wyobraźni scenarzysty filmów science-fiction z początku lat 90. Według badań Brytyjskiej Armii, do 2025 roku to właśnie AI, a nie ludzie będą opiekować się chorymi, pilnować naszych mieszkań, czy nadzorować porządek na ulicach. Intensywne prace nad jej rozwojem są prowadzone na całym świecie. W końcu maszyny będą potrzebowały specjalistów, którzy rozwiną systemy Big Data i stworzą algorytmy skutecznie wypełniające ich “pojemne umysły”. Już dziś projekty działające przy użyciu technologii cognitive computing - architektury systemów obliczeniowych - pokonują człowieka w rywalizacji na logiczne myślenie. Chodzi m.in. o “Watson”, projekt IBM, który za pomocą skomplikowanych algorytmów wygrywał z ludźmi w teleturniejach.

Rozwój technologii Big Data może też sprawić, że specjaliści, którzy do tej pory nie mieli pojęcia o programowaniu będą musieli poszerzyć swoje umiejętności. Dotyczy to na przykład lekarzy. Tworząc skomplikowane algorytmy będą mogli pracować z pełną historią choroby i, co za tym idzie, otrzymają szansę na szybszą diagnozę pacjenta. Z drugiej strony potrzebny będzie specjalista odpowiedzialny za regulacje baz danych i stron www, włączając w to wirtualne światy. Zajmie się tym web-lawyer - adwokat sieci, rozwijający systemy prawnej ochrony użytkownika internetu i jego własności, we wszystkich istniejących rzeczywistościach.

Czy mówimy o odległej przyszłości? Niekoniecznie. Wirtualna rzeczywistość dawno już wyszła poza gry komputerowe. Do branży technologii wkracza mixed reality, tworzona m.in. przez urządzenie HoloLens od Microsoft. Wraz z rozwojem tego typu gadżetów potrzebni są nie tylko inżynierowie programujący nowe światy. Virtuality Architechts stworzą rozwiązania pozwalające na pracę, naukę i relaks w wirtualnej rzeczywistości. By temu podołać, będą musieli poznać tajniki biologicznych procesów, a przede wszystkim działania mózgu człowieka. Jeszcze większej wiedzy - z zakresu socjologii, psychologii, ekonomii, czy architektury - wymagać będzie zawód twórcy wirtualnych światów, tak by każdy jego użytkownik czuł się w nim komfortowo i… realnie.

Poza otwartą dyskusją, agenda Code Europe oferuje warsztaty i wykłady ponad 70 prelegentów z całego świata. Opowiedzą oni o technologiach związanych z zawodami przyszłości. Na kompleksowej sesji z Allenem O’Neillem uczestnicy otrzymają dawkę wiedzy z zakresu analizy systemów i innych technologii, które pomogą w budowie własnego robota.

Lars Klint, pasjonat ekosystemu MS, podczas swoich prelekcji opowie o narzędziach do rozpoznawania głosu, bazujących na technologii sztucznej inteligencji. Przybliży także specyfikę mieszanej rzeczywistości, do której można wkroczyć dzięki rozwijanym przez niego urządzeniu HoloLens.

Z kolei Fahim Kawsar podczas wykładu “Computational Behaviour Modelling for the Internet of Things” jak stworzyć rozbudowane algorytmy sztucznej inteligencji, które można wykorzystać w IoT.

- Doskonale zdajemy sobie sprawę z tego, że w branży IT rozwój jest kluczowy, a zawód programisty stale ewoluuje. To dlatego podczas Code Europe chcemy pójść o krok dalej i poruszymy nie tylko typowo programistyczne tematy. Dotkniemy nieco futurystycznych obszarów, zastanawiając się wspólnie z uczestnikami, jakie w przyszłości pojawią się zawody w świecie IT. Czy będą to treserzy robotów, a może opiekunowie sztucznych inteligencji? Liczymy, że nasze panele dyskusyjne i prelekcje przygotują obecnych specjalistów do zmian - wyjaśnia Tomek Kreczmar, menadżer projektu.

Organizator Code Europe - Grupa Absolvent.pl, ma już 6-letnie doświadczenie w prowadzeniu wydarzeń dedykowanych osobom stawiającym na rozwój kariery. Na każdą edycję największego z nich - Absolvent Talent Days (www.talentdays.pl), rejestruje się 55 tysięcy studentów i absolwentów. To dlatego, że oprócz promowania ofert pracy, poprzez debaty i szkolenia dba o edukację uczestników.