Wyobraź sobie, że spędzasz 2,5 godziny dziennie na uczeniu się.
Ile będziesz znać ciekawostek po miesiącu? A o ilu rzeczach będziesz gotowa dyskutować po roku?
Te pytania zadaje WikiTok – alternatywa dla TikToka polegająca na przeglądaniu artykułów z Wikipedii. Jej producenci obiecują twórczy i pożyteczny zamiennik dla mediów społecznościowych. Coraz większa popularność aplikacji stanowi odpowiedź na dwa trendy: rosnącą frustrację social mediami i zyskujący rozgłos microlearningu.
Bezcelowe i automatyczne
Dziennie spędzamy ok. 2,5 godziny dziennie na przeglądaniu mediów społecznościowych. To wzrost z 90 min w 2013 i wszystko wskazuje na to, że ten czas może się jeszcze zwiększyć. Coraz więcej z nas narzeka również na rolę, jaką media społecznościowe odgrywają w naszym życiu. Sposób, w jaki o nich rozmawiamy, coraz częściej przypomina rozmowy o używkach.
"Przeszłam detoks dopaminowy i zdecydowanie ograniczyłam czas przed ekranem" – mówi o swoim uzależnieniu od social mediów użytkowniczka Reddita.
"Zrezygnowałam z TikToka i Facebooka, ale Snapchat i Instagram to moje słabe punkty".
Czas spędzony na scrollowaniu bardzo rzadko jest wartościowy. Zwykle wpadamy w pętle doomscrollingu – bezcelowego, automatycznego przewijania postów.
Propozycja WikiTok
Z odpowiedzią przychodzi Isaac Gemal – twórca WikiTok. Deweloper z Nowego Jorku stworzył platformę, na której dostarcza użytkownikom i użytkowniczkom losowe artykuły z Wikipedii.
WikiTok to bardzo proste narzędzie, które swoim interfejsem przypomina TikToka: przewijamy niekończący się strumień treści. Jednak, zamiast postów influencerów, możesz dowiedzieć się kim był Alex Olmedo – tenisista pochodzący z Peru albo kiedy żył poeta Pryscjan – na przełomie V i VI wieku.
WikiTok to jednak tylko jedna z wielu platform microlearningowych. Podobnie do aplikacji Isaaca Gemala proponują alternatywę do przeglądania social mediów skupiającą się na rozwoju intelektualnym. Na nich możemy uczyć się niemal wszystkiego: od technik medytacyjnych po historię sztuki.
WikiTok to jednak szczególny przypadek w trendzie microlearningu. Zamiast oferować kurs z konkretnego zagadnienia, dostarcza najróżniejszych ciekawostek na podstawie artykułów z Wikipedii. Aplikacja jest darmowa i dostępna w języku polskim.